□石榴云/新疆日报记者 张小宓

11月7日，第二十届新疆冬季旅游产业交易博览会暨2026新疆热雪节配套活动——研学旅游交流会在新疆国际会展中心举行。文旅专家及从业人员围绕新疆研学产品创新方向展开交流探讨。

交流会主持人、新疆研学旅游促进会秘书长陈运良说：“新疆研学市场正在持续升温，但仍存在业态同质化、产品复制性强、在地特色挖掘不足等问题。”目前，新疆冬季室外研学以冰雪产品为主，室内研学以博物馆、科技馆参观和非遗体验、手作等为主。创新研学产品，成为当下新疆研学市场破局同质化、打造差异化、提升吸引力的重要方向。

交流会上，分享嘉宾分别从地质科普、课程设计、红色教育、数字技术等方面带来新思路，为新疆研学从业人员依托本地资源开发差异化课程提供参考。

“新疆地质科普研学产品还有很大开发空间。”新疆地质局区域地质调查中心地层古生物研究院副院长宋倩倩提出“冰雪+地质”的思路，建议推出滑雪加地质研学的组合产品，并在课程设计上“分龄分级”——同一块硅化木，小学生看年轮、讲故事；中学生学习地质年代和古气候。同时，把参观变成动手——拓一枚足迹、修一块化石、当一次小讲解员，研学结束时手中有成果、学有所获，更有成就感。

吐鲁番研学旅游协会副会长马俊杰建议，设置分时分龄课程。他以“跟着课本游吐鲁番”研学课程举例：不同时段有不同内容，3月可以体验葡萄开墩，6月到9月可以体验葡萄采摘，9月到10月可以体验葡萄晾晒，11月可以体验葡萄埋墩，全年课程不断档；不同年龄有不同重点，低龄学生重在参与、动手，了解葡萄品种和种植过程，中学生则可以了解葡萄的种植历史和价值，“研学游重点是要把知识点变‘活’，能吸引学生，通过经历式体验潜移默化了解知识点。”

红色研学是新疆研学旅游的重要组成部分。马兰红山军博园景区服务保障中心副主任卫文杰提出，以多日集中式深度研学替代单日打卡模式，通过3—5天体验式、实操式、探究式课程，让青少年从旁观者变为参与者，从单向听讲解变为主动学、动手练、用心学。

新技术、新场景也为研学创新注入活力。深圳赛爱宁科技文化有限责任公司总经理苏君带来的“科技+研学”新方式，通过VR技术打造沉浸式剧目，用新技术拓宽内容呈现形式，为传统研学插上科技翅膀。

“要立足新疆独有的自然资源、红色资源、历史文化资源，打造更有辨识度、更有深度、更有专业性、体验性更强的新疆冬季研学产品。”陈运良说。